Kvant

Bản dịch tự động sơ bộ, chất lượng thấp: có thể còn lỗi và câu chữ chưa tự nhiên. Bản này sẽ được thay bằng bản dịch tốt hơn. Bản gốc →

52

Olympic Toán đầu tiên
Ứng viên Khoa học Vật lý và Toán học
M. L. ALEXANDROVA

Nhân dịp kỷ niệm 50 năm Olympic Toán học đầu tiên được tổ chức tại Leningrad vào mùa xuân năm 1934, chúng tôi xuất bản hồi ký của những người tham gia và người chiến thắng M. L. Georg (nay là Aleksadrova).

Olympic Toán học đầu tiên diễn ra vào mùa xuân năm 1934. Đây là một sự kiện tươi sáng, khó quên trong cuộc đời những người tham gia. Tôi nghĩ rằng tất cả chúng ta (trong số những người sống sót) đều nhớ khá rõ một số khoảnh khắc của nó, cũng như niềm đam mê, trạng thái đầy cảm hứng và hạnh phúc của chúng ta trong những ngày diễn ra Thế vận hội. Và mặc dù tôi không thể chịu trách nhiệm về độ tin cậy và tính chính xác của những gì tôi báo cáo do nó đã xảy ra cách đây bao lâu, nhưng đối với tôi, dường như mọi thứ tôi nhớ đều diễn ra chính xác như vậy.

Olympic được tổ chức (và có lẽ thậm chí còn được phát minh ra) bởi Boris Nikolaevich Delaunay, một giáo sư, thành viên tương ứng của Viện Hàn lâm Khoa học Liên Xô, một nhà toán học tài năng có tầm vóc rộng, người có những công trình xuất sắc về lý thuyết số, hình học, đại số, tinh thể học, v.v. Chuyển động nhanh nhẹn, với đôi mắt đen, thông minh, hay cười, bằng cách đặt câu hỏi, ông dường như làm khác biệt tâm trí và khả năng của người nghe hoặc người đối thoại. Gặp anh ấy trong Thế vận hội đã gây ấn tượng mạnh với tôi. Cùng với ông, các giáo sư G. M. Fikhtengolts, V. A. Tartakovsky, O. K. Zhitomirsky, V. A. Krechmar đã tham gia Olympic.

Do thực tế là có rất ít trường trung học hoàn chỉnh (có lớp 8 và 9) trong thành phố vào năm 1934, một bộ phận đáng kể thanh niên đã hoàn thành chương trình giáo dục trung học để làm những công việc mà lúc đó tồn tại ở một số trường cao đẳng và cao đẳng. Vì vậy, Olympic đã được quyết định tổ chức cho cả học sinh và công nhân.

Ở trường và nơi làm việc, các tờ giấy được gửi đi với các nhiệm vụ có độ khó tăng dần, được thiết kế không nhằm mục đích cung cấp kiến ​​​​thức mà nhằm mục đích giao tiếp. Ví dụ: trong số bài toán này, có “bài toán dành cho xây dựng”, phải được giải bằng la bàn và thước kẻ. Các đồng chí và tôi chưa bao giờ nghe nói đến họ trước đây và họ đã quyến rũ tôi đến mức tôi không thể nghĩ đến điều gì khác nữa. Lời giải trong số này bài toán là vòng đầu tiên của Olympic.

Đến tháng 3 (tháng 2? tháng 4?) danh sách học sinh được vào vòng hai của Olympic đã được tổng hợp ở trường và nơi làm việc. Tất cả chúng tôi

Tòa nhà nơi tổ chức Olympic Toán học đầu tiên.

53

tập trung tại hai lớp học đại học - Vật lý Bolshoi (học sinh) và Hóa học Bolshoi (Rabotakites). Mọi người đều được phát những tờ giấy có khay nhiệm vụ trên mỗi tờ. Tôi không biết liệu chúng có giống nhau đối với tất cả mọi người hay có một số lựa chọn. Mỗi người đều giống nhau. Mỗi người sau khi giải được bài toán, viết tên mình vào một tờ giấy rồi rời đi, đặt bài toán đã giải được lên bàn cuối lớp. Tổng cộng có khoảng 600 người đã tham gia chuyến tham quan này. Khoảng 100 người trong số họ được mời vào vòng thứ ba.

Trong thời gian còn lại cho đến vòng thứ ba (khoảng một tháng), chúng tôi được trao những tuyển tập mới gồm những tác phẩm thú vị, được xuất bản dưới dạng văn học. Chúng khó hơn nhiều so với những cái trước, và chúng tôi, quên hết mọi thứ trên đời, đang bận giải quyết chúng. Cũng tại nơi đó, chúng tôi được mời đến trường đại học để nghe các bài giảng về toán học. Vâng. S. Uflyand nhớ một bài giảng của G. M. Fikhtengolts, tôi nhớ về đại số của V. A. Kretschmar và hai bài giảng về hình học của B. N. Delaunay. Trên một trong số chúng, bằng cách sử dụng epidan (hoặc máy chiếu phim?), B. N. Delaunay đã trình diễn các hình chiếu ba chiều của một khối lập phương bốn chiều trên màn hình. K.V. Tagantsev kể lại rằng Delaunay đến buổi diễn thuyết này với một chiếc ba lô mà từ đó ông đã thêu những hình chiếu ba chiều của một số hình bốn chiều (có thể là một khối lập phương?). Trong các bài giảng của mình, được truyền tải một cách xuất sắc mà chúng ta chưa từng thấy trước đây, Delaunay dường như đã mở ra cánh cửa dẫn đến thế giới của những bí ẩn và vẻ đẹp của toán học.

Vòng thứ ba của Olympic diễn ra tại tòa nhà chính của trường đại học, tại một số phòng học cùng lúc. Những người tham gia chuyến tham quan này đã nhập tên và số phòng học tương ứng của họ vào danh sách dán trên cửa cổng chính của trường đại học. Mỗi khán phòng có hai máy chiếu. Trong phim mà tôi đã xem, có chính Delaunay và máy chiếu V.A. Kretschmar. Trong trường hợp tôi không thể đối phó và cần phải bỏ chạy, tôi ở gần cửa hơn một chút.

Mỗi người chúng tôi nhận được một tờ giấy, trên cùng là họ của anh ấy, và hai bài toán - một hình học, một là đại số (trường hợp này xảy ra với tôi; những người khác, tôi nghĩ, có thể gặp vấn đề về lượng giác). Khi chúng tôi giải quyết nhiệm vụ của mình, tôi chiếu máy chiếu của riêng mình với chúng tôi. Hãy để tôi nói với bạn rằng vì chưa có Thế vận hội nào tồn tại nên tôi và những người khác không hề nghĩ đến điều đó. Thật thú vị khi đọc bài kiểm tra khả năng này của bạn.

Những người chiến thắng Olympic trở thành cùng một người và nhận được tiền thưởng. Một biểu hiện được lưu giữ một cách thần kỳ trên tờ báo “Buổi tối Leningrad” thời đó đưa tin rằng những người chiến thắng là: Ananov (trường 23 quận trung tâm), Bogomolov và Wallander (trường 2 quận Narva), Georg và Kondrashev (công nhân của trường đại học), Kizewalter (công nhân của Viện kỹ thuật thủy văn), Kasatkin (công nhân của Viện kỹ thuật điện), Mintzberg (trường 15 của vùng Smolensk), Olovyanshinkov (nhà máy “Red” Nhà hóa học”), Sanov (trường 7 của quận Volodarsky) và Tagantsev (Viện Kỹ thuật Thủy văn). Trong số những người được trao giải, tôi chỉ nhớ Lieberman, Uflyand và Smirnov.

Vài ngày sau, những người đoạt giải và người nhận giải được mời đến hội trường của Hội đồng Học thuật Đại học, nơi người đầu tiên được tặng một món quà - một chiếc cặp có dải kim loại khắc: “Người chiến thắng trong Olympic toán học đầu tiên”, cũng như một số cuốn sách - sách giáo khoa về các phần khác nhau của toán đại học, cũng như những cuốn sách tương ứng. Những người chiến thắng đã được chọn và chân dung của họ được treo trong Viện Toán học của Đại học Leningrad.

Hầu hết các em đạt giải và đoạt giải đều đỗ vào Khoa Toán và Cơ của trường, số còn lại vào Khoa Vật lý, Hóa học và Địa chất. Nhóm “toán thuần túy” có học sinh rất giỏi. Trong một thời gian dài, “tinh thần của Olympic” đã ngự trị trong đó - trong những ngày đầu tiên, giữa các bài giảng và lớp học, chúng tôi tập trung xung quanh các doxies và phục vụ lời giải khó khăn bài toán. Trong môi trường như vậy, mọi người đều trưởng thành nhanh chóng. Một số người trong chúng tôi đã nhận được kết quả khoa học khi còn là sinh viên.

Bất kể xếp hạng khoa học hay hành chính mà những người chiến thắng và thủ tướng của Olympic đầu tiên đạt được trong sự nghiệp của họ là gì, tôi biết rõ rằng tất cả họ đều đã làm việc và vẫn đang làm việc trong lĩnh vực đã chọn với lòng nhiệt huyết không ngừng.

Tôi muốn tưởng nhớ những người đã bị chiến tranh cắt đứt cuộc đời. Sergei Olovyanshinkov đến Olympic và đến trường đại học một cách tự nguyện, ngoài việc học và làm việc. Khi còn là sinh viên, tài năng toán học thực sự của ông đã bộc lộ rõ ​​ràng. Có “Định lý Olovyanshinkov”, được đưa vào một số kết quả hàm số của hình học. Sau khi tốt nghiệp đại học năm 1941, ông lập tức ra mặt trận. Tôi đã chứng kiến, sau khi bị thương trong tiểu đoàn đầu độc, Sergei đã cho A.D. Aleksadrov* xem kết quả công việc mới của mình như thế nào! Công việc vẫn còn dang dở. Ngay sau cuộc cãi vã, họ quay trở lại quân đội tại ngũ, Sergei Olovyanshinkov chết trên bờ sông Neva.

Một người tham gia Olympic khác, Joseph Lieberman (ông nằm trong số những người được trao giải) đã hoàn thành năm thứ hai sau đại học vào tháng 6 năm 1941. Vào mùa hè năm 1941, trong bộ quân phục sĩ quan hải quân, ông bảo vệ luận án của mình và vào mùa thu, ông qua đời khi lang thang vào thành phố Tallinn.

Người chiến thắng Olympic Sasha Smirnov, người tốt nghiệp Khoa Toán và Cơ học với bằng lý thuyết điều khiển, cũng chết trong chiến tranh.

Tôi thấy thú vị khi bốn trong số những người đoạt giải tại Olympic năm trước đều tốt nghiệp cùng một trường kỹ thuật (theo tiêu chuẩn hiện đại, trường dạy nghề) tại Nhà máy Cơ khí Chính xác (nay là Nhà máy Máy In). Đó là: Aleksadrova, Kiesewalter, Kondrashev và Uflyand.