45
Вот и протеелли каникуры, начались школьные будни. В нашем разделе журнала — тоже новый учебный год, уже третий по счету. За прошедшие два года в статях этого раздела разбиались наиболее трудные и важные вопросы, непосредственно связанные с школьной программой. Мы хотим обратить внимание на уже опубликованные статьи — к ним полезно обращаться по мере изучения школьных учебников:
Алгебра и начала анализа
«Как возникло и развивалось понятие функции» (1977, № 7),
«Четные и чечные функции» (1977, № 4),
«Перiodические функции» (1976, № 12),
«Осторожно: максимум!» (1976, № 10),
«Геометрический смысл произвольной» (1977, № 2),
«Как выглядит парабола?» (1978, № 3),
«Комбинаторное доказательство формулы Ньютона» (1978, № 8),
«Сложение гармоничских колебаний» (1976, № 11),
«Площадь и интеграл» (1977, № 5),
«Производная показательной функции» (1977, № 12),
«Аналіз помогает алгебре» (1978, № 6),
«Вопросы по алгебре и анализу» (1978, № 2),
«17 задач по анализу» (1977, № 1),
Геометрия
«Освая симметрия» (1976, № 9),
«Композиция двух освых симметрии» (1978, № 2),
«Гомотетия и замечательные точки в треугольнике» (1977, № 10),
«Щест驹 доказательств теоремы о медианах» (1978, № 4),
«Расстояние от точки до плоскости» (1977, № 3),
«Что значит «больше»?» (1977, № 11),
«В поисках определения площади поверхности» (1978, № 5),
«Задачи на повторение» (1977, № 9),
«Вопросы для выпускников» (1978, № 7).
В этом учебном году мы будем больше удалять внимание приложения анализа к решению математических и практических задач. Предполагается глубже показать приложения произвольной, полностью осветить вопросы об определениях длины окружности и площади искусственной поверхности, разобрать методку построения сечений многогранников.
Р. Мешойр
Комбинаторные доказательства формулы Ньютона
Начался учебный год. Учащся девятых классов скоро познакомятся с таким понятиями как индукция, комбинаторика, биом Ньютона. Оргинальное доказательство формулы Ньютона прислал в редакцию прошлогодный девятиклассик, ученик 444-й Московской школы Роман Мешойр. К его стать мы добавили еще два (более известных) комбинаторных доказательства.
В учебнике «Алгебра и начала анализа 9» в пункте 9 приводится вывод формулы Ньютона.
основанный на методе математической индукции. Здесь мы приводим комбинаторное доказательство этой формулы (правда, лишь для натуральных a и b).
Рассмотрим такую задачу: скольки способами можно раскрасть n
46
яциков, если имеется a отменков красной краски и b отменков синей.
С одной стороны, таких способов : первый ящик можно раскрасть в любой из оттенков, второй (независимо от первого!) — тоже в любой из оттенков, значит, для первых двух ящиков существует возможных раскраски и т. д.
С другой стороны, число раскрасков равно правой части равенства (1). Показем это, сосчитав это число иначе. Сначала найдем число раскраскок, при которых все ящиков — красные (их, очень/no, — ); затем найдем число раскраскок, при которыхровно один ящик — синий (их ), либо имеется способов выбрать ящик, который мы будем красить синей красной, для него имеется оттенков, и раскраскок — для оставшихся ящиков); …; далее найдем число раскраскок, при которых все ящиков — синее (их , либо имеется способов выбрать из ящиков ящиков, которые мы будем красить синей красной *), для этих ящиков имеется раскраскок, для оставшихся ящиков существует раскраскок); …; наконец, найдем число раскраскок, при которых все ящиков — синее (их ). Таким образом, общее число раскраскок равно
а эта сумма совпадает с правой части формулы (1), которая тем самым доказана.
Если вы хорошо поняли это доказательство, то вы сумете доказать обобщение формулы Ньютона на случай (натуральных) слагаемых:
(*) «Алгебра и начала анализа 9», п. 6.