Всенародная забота о сельской школе

2

Всенародная работа
о сельской школе

Сельская общеобразовательная школа имеет важное значение в решении задач, поставленных XXV съездом КПСС в области социально-экономического и культурного строительства. Ведь в сельских школах занимается около половины всех учащихся страны.

Конкретные пути развития школьного образования на селе намечень Постановлением ЦК КПСС и Совета Министров СССР «О мерах по дальнейшему лучшению условий работы сельской общеобразовательной школи». В нем содержится общая программа строительства новых и расширения имеющихся школьных зданий и интернатов в сельской местности, укрепления учебно-materialной базы сельских школ, обеспечения их квалифицированными педагогическими кадрами, совершенствования форм и методов обучения и воспитания сельской школьной молодежи.

Летом 1976 года по инициативе Министерства просвещения СССР, ЦК ВЛКСМ и ЦК профессионза работников просвещения, высшей школьи и научных учреждений началось Всесоюзное социальстическое совершенование за лучшие условия условий работы сельской общеобразовательной школи. Итоги этого совершенования, в котором участвует учреждения системы Министерства просвещения СССР сельских районов, будут подводиться ежегодно в сентябре. Журнал «Квант» привелствует развертывание этого совершенования и сделает все возможности, чтобы помощь его учасникам в совершенствовании обучения сельских школьников математике и физике.

Научно-технический прогресс предъявляет особенно высокие требования к подготовке молодежи — как в городе, так и в деревне. Сегодняшие старшеклассники завтра придут на заводы и поля, на стройки и предприятиях транспорта, в научные laboratories и учреждения культурны, будут своим трудом превращать в реальность градинозные планы десятий пятилетки. Для того, чтобы этот труд был эффективным и творческим, нужно уже сейчас, на школьной смыть, упорно и настойчиво овладеть знаниями и трудовыми навыками.

Заботы сельской школьи стали по-настоящему кровным делом многих физиков и математиков. Отрадно отметить, что список научных учреждений и учебных заведений, тесно связанных со школьниками из cela, непрерывно растет, а формы такой связи весна разнообразны. Учены, преподаватели вузов, научные работники, студенты стремиться обеспечить сельским школьником широкое воздействие для углубленного изучения математики и физики.

Сотни популяриных книг и брошюр по математике и физике написаны известными учеными. Эти книги составили золотой фонд научно-популярной и учебной литературы для юношества и хорошего известны школьником во всех уголках нашей необходимости. Все больше сельских школьников вовлекают в юношеские научные общества, участвуют в

3

традиционные физические и математические описания. Широкое распространение получили летние школьные лагеря, где юноши и девушки сочетают активный отдельс с продуктивными занятыми людьми предметом под руководством студентов и молодых ученых. Для талантливой молодежи из сельской местности открыты специальные физико-математические школы-интернаты в ряде городов страны. Десяты тысяч школьников, проживающих в сельхах, рабочих поселках, небольших городах, вдали от научно-педагогических центров, систематически получают квалифицированное руководство вnekлассными занятыми по математике и физике в заочных предметных школах, созданных при университетах, технических и педагогических институтах. Эффективную помощь сельской молодежи оказывают заочные подготовительные курсы, организацией для поступающих многимиузами и техническими.

Редакционная коллекция и редакция журнала «Квант» также видят одну из основных своих задач в том, чтобы всемерно содержать повышенное качество знаний сельских школников по физике и математике, создать благоприятные условия для проживания и развития их интереса к этим наукам.

Публикуемые в журнале общее статья преследуют цель расширить кругозор юного читателя, в получяной доступной форме познакомить его с дополнительными главами математики и физики, с новейшими достижениями научки, рассказать о крупнейших ученых, раскрыть роль и место физики и математики в общей системе человекаских знаний и в практической деятельности человека. Материалы раздела «По страницам школьных учебников» признаны помочь школьнику, в том числе сельскому, лучше осмыслить узловые темы новых школьных программ, получить по ним дополнительную информацию. Раздел «Спрашивайте — ответаем» предназначен для ответов на вопросы, которые часто задают в своих письмах в редакцию школьники. Статы, помещаемые в разделах «Matематический кругок» и «Лаборатория «Кванта»», направлены на то, чтобы воспinitать у читателя вкус к самостоятельным развшилениями, исследованием, экспериментам. Любители сервисных развшилений всегда научут в разделе «Задачик «Кванта» интересные и разнообразные задачи — от относительной простых до довольно сложных. Большой интерес для школьников представляет раздел «Практику абитриента», позволяющий конкретно познакомиться с требованиями вступительных экзаменов вузы и техническими. Самые юные читатели находят занимаемые и вместе с тем содержательные материалы в разделе «Квант» для младших школьников».

Многочисленные письма учащихся и учитель сельских школ, поступающие в редакцию, свидетельствуют о том, что материалы журнала оказают большое влияние на классной иnekлассной работе, способствует углубленному изучению физики и математики сельских школниками. «Число читателей журнала «Квант» с каждым годом возрастает, — пишет в своем письме Турдали Мулдабеков, учитель из совхоза «Социальism» Ворошиловского района Сыр-Дарбинской области Узбескской ССР. — Очевидна причина этого: каждый человек, занимающий математикой и физикой, найдет на его страницах интересные материалы. Известно, что «Квант» — журнал для учащихся старших классов. Но и учитель, работающие в сельской местности, с интересом читают журнал и решают задачи и примеры, публикуемые в нем».

Редакция обращается к сельским школьникам с просьбой и приглашением чаще всего в журнал письма, сообщать свое мнение об опубликованных материалов, письвать конкретные вопросы, высказывать пожелания. Такие письма особенно важны для нас, либо только живая образная связь с сельскими читателями позволяет журналу максимально удовлетворять их нужды и запросы.